Страничка руководителя физического воспитания. Государственное учреждение образование "Детский сад №2 г.Чечерска"

«Физкультура каждый день»

Дошкольное детство – это период, когда закладывается фундамент здоровья, физического развития и культуры движений. Растить детей здоровыми, сильными, эмоциональными – задача каждого дошкольного учреждения.

Полноценное решение задач физического воспитания детей достигается при комплексном применении всех форм организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми. Такими организационными формами работы в детском саду являются:

– разные виды занятий по физической культуре;

–физкультурно-оздоровительная работа в режиме дня: утренняя гимнастика, подвижные игры и физические упражнения на прогулке, физкультминутки, упражнения после дневного сна, закаливающие мероприятия;

– активный отдых;

В нашем учреждении есть специально оборудованный зал, занятия по физической культуре проводятся в нём. Физкультура проводится, как с музыкальным сопровождением, так и без него.

Физкультурные занятия

Проводятся с воспитанниками 2-3 раза в неделю.

1-младшая группа – занятие длится 10 минут,
2-ая младшая группа – 15 минут,
средняя группа - 20 минут,
старшая группа до 30 минут.

Начиная со 2 младшей группы 1 занятие проводится на свежем воздухе.

УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА

В учреждении дошкольного образования утренняя гимнастика проводится ежедневно перед завтраком.

Утренняя гимнастика включается в режим с первой младшей группы. Направлена она главным образом на решение оздоровительных задач. В процессе утренней гимнастики решаются задачи физического, умственного нравственного, эстетического и трудового воспитания.

Утренняя гимнастика начинается с построения, а потом уже разные виды ходьбы, бега, прыжки, подвижные игры.

Комплексы для гимнастики составляют из упражнений, освоенных детьми на физ.занятиях.

В процессе необходимо обеспечить правильную физическую (возрастает постепенно), психическую (используют знакомые детям упражнения, почти всегда она умеренная) и эмоциональную нагрузку.

Подвижные игры

Подвижные игры широко используются в уреждении дошкольного образования как самостоятельная форма работы по физическому воспитанию. Они проводятся со всеми детьми одновременно на дневной и вечерней прогулке. Так же дети могут объединяться в подгруппы и играть утром (до утренней гимнастики) и в перерывах между занятиями.

Утром (до утренней гимнастики), особенно летом и весной, рекомендуются игры с физкультурными пособиями и игрушками, побуждающими детей к движениям.

В перерывах между занятиями, особенно если они связанны с неподвижной позой, полезны игры средней и малой подвижности хорошо знакомые детям.

На вечерней прогулке полезно организовывать игры большой и средней подвижности, в которых участвуют все дети одновременно.

Физкультурные досуги

- Это организация активного отдыха. Он доставляет детям радость и наряду с этим способствует решению задач физического воспитания.

Досуги проводят 1-2 раза в месяц длительностью 20-25 мин в средней группе, 25-25 мин, до 35 минут в старшей группе. Во второй младшей группе досуг проводится 1 раз в месяц, длительность его 15- 20 минут.

Для физкультурных досугов выбираются упражнения, освоенные детьми на физкультурных занятиях, в которых можно состязаться в ловкости, быстроте, смекалке, находчивости, сообразительности. В развлечения могут быть включены подвижные игры, аттракционы, эстафеты.

Дозировка физической нагрузки с возрастом увеличивается.

Физкультурные праздники

4 раза в год проводятся физкультурные праздники и дни здоровья (средний и старший дошкольный возраст.)

В программу включаются физические упражнения, игры с элементами спорта и подвижные игры, спортивные упражнения, игры - эстафеты, а также занимательные викторины и загадки. Движения, включенные в программу праздника должны быть хорошо знакомы воспитанникам. Широкое использование музыкальных произведений, игровых приемов (построение сценария в сюжетной форме) делает праздник эмоционально ярким, запоминающимся событием в жизни ребенка. На праздник к детям приглашаются сказочные герои, активными его участниками являются родители. Не остаются безучастными болельщики, для них проводятся конкурсы и аттракционы.

Все родители хотят, чтобы их дети

были здоровыми, ловкими, спортивными.

В дошкольном учреждении уделяется большое внимание физическому воспитанию воспитанников. Каждое утро у нас начинается с зарядки. С детьми проводятся игровые, сюжетные и тренировочные занятия, различные физкультурные досуги, дни здоровья, осуществляется индивидуальная работа по усвоению основных видов движений (прыжки, бег, лазанье и др.).

Физкультурное занятие обязательно требует соблюдения правил безопасности. Спортивная форма на занятиях - это обязательное условие их проведения. Ребёнок получает полное физическое развитие, учится ползать, бегать, лазать. Чтобы вашему ребёнку было удобно, необходимо приобрести: футболку, шорты, обувь, носочки.

Футболка. Футболка должна быть изготовлена не из синтетических, а из дышащих материалов, без элементов, отвлекающих детей.
Шорты. Шорты должны быть широкие, не ниже колен. Многие дети приходят на занятия в бриджах, что мешает им выполнять основные виды движения, такие как прыжки, бег, упражнения на растяжку.
Обувь. Подошва должна быть эластичной (гнуться), с прорезиненной подошвой (она не будет скользить), и закрываться на липучку (шнурки развязываются и дети могут наступить и упасть).
Носочки. Носки лучше не слишком тёплые, предназначенные для частых стирок. Желательно подобрать их по цвету под физкультурную форму.

Страничка руководителя физического воспитания

Рекомендации руководителя физического воспитания