Семейный маршрут выходного дня
«Путешествие к памятнику погибшим воинам на Замковой горе»
Возраст: 5-6 лет
Количество объектов: 1
Длительность путешествия: зависит от вашего настроения и погодных условий.
Уважаемые родители, предлагаем вам маршрут выходного дня к памятнику погибшим воинам во время Великой Отечественной войны на Замковой горе нашего города приуроченный Дню победы.
Отправляясь в дорогу не забудьте взять с собой: рюкзак, воду, влажные салфетки, цветы для возложения к памятнику.
Цель маршрута: формирование у детей интереса к культурно-историческим ценностям родного города; развитие патриотизма, гордости за свою Родину, уважение к людям, защищавшим страну; воспитание уважительного отношения к памятникам погибшим воинам.
Задачи:
-познакомить детей с памятником погибших воинов;
-напомнить детям как защищали Родину герои Великой Отечественной войны;
-развивать патриотические чувства, уважительное отношение к своим предкам и гордость за свою Родину;
-воспитывать миролюбие.
Описание объекта маршрута.
1.На Замковой горе г. Чечерска находится памятник погибшим воинам и партизанам во время Великой Отечественной войны, который был воздвигнут в 1957 году. Он представляет собой статую советского воина, установленную на высоком обелиске. На лицевой стороне памятника возложены гранитные плиты с фамилиями погибших героев, которые защищали наш город от фашистских захватчиков. Здесь захоронены 332 солдата и партизана. У подножия монумента горит Вечный Огонь.
Много лет как закончилась война и события прошлого века уходят все дальше в историю. И наша прямая обязанность донести нашим детям память о Великой Отечественной войне. Подвиги прошлого живут благодаря воспоминаниям. Мамы и папы должны воспитывать у своих детей чувство патриотизма, уважение к истории Родного края. Нужно, чтобы наши дети помнили о героях, которые погибли во время Великой Отечественной войны, благодаря которым мы сейчас живем под мирным небом.
2. Во время прогулки, детям можно задать вопросы:
Что он знает о войне?
Что запомнилось больше всего?
Было ли интересно?
Будет ли ему интересно пройти по этому маршруту еще раз?
Хотел бы он посетить другие памятные места? И так далее.
3.По дороге домой можно попробовать разучить с ребенком одно из стихотворений:
Пусть дети не знают войны
Войны я не видел, но знаю,
Как трудно народу пришлось,
И голод, и холод, и ужас –
Всё им испытать довелось.
Пусть мирно живут на планете,
Пусть дети не знают войны,
Пусть яркое солнышко светит!
Мы дружной семьёй быть должны! (М.Владимов)
День Победы
Майский праздник — День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовёт дорога
На торжественный парад.
И задумчиво с порога
Вслед им бабушки глядят. (Т.Белозеров)
Что за праздник?
В небе праздничный салют,
Фейерверки там и тут.
Поздравляет вся страна
Славных ветеранов.
А цветущая весна
Дарит им тюльпаны,
Дарит белую сирень.
Что за славный майский день? (Н.Иванова)
4. Рефлексия.
Вернувшись домой, предложите своему ребенку нарисовать то, что больше всего запомнилось во время прогулки.
Так же можно подготовить со своим ребенком фотоотчёт о том, где вы побывали.
Хороших Вам выходных!
